市场实际与学校园林的绿化工程

学校园林建设是学校建设的一个方面。近年来，论文代写我们湖北省林业花木盆景公司直接进行了多所高校、中小学的园林规划，主持园林与水景方面的施工，积累了一定的实践经验。现结合市场实际，浅谈几点看法。

1学校的园林绿化学校用地一般可分为主体建筑用地(包括教学用房、杂务院、道路等)，体育运动场地(体育场、游戏场等)，自然科学实验园地(种植物、饲养、气象园地等).学校园林绿化的总体原则是:结合公共建筑和公用设施的功能要求，自由布局，因地制宜，巧于借景，花卉林木相衬托，园林建筑与自然景观融洽配合，既能满足校园这个公共场所人们休息游玩的需求，又能体现校园特色与气息，给人耳目一新之感。

 1.1主体建筑用地的绿化主体建筑用地的绿化，主要是为了在教学用房周围形成一个安静、清洁、卫生的环境，为教学创造良好的条件。其布局形式与建筑相协调，要方便师生通行，所以多采用规划式布置。建筑物周围的绿化，绿化公司应服从教学用房的功能要求。在朝南方向，尤其是实验室前，应考虑室内的通乒、采光的需要，靠近建筑栽植低矮灌木或宿根花卉，高度以不超过窗台为限;离建筑外sm可考虑栽植乔木，以避免影响光线和通风;在距建筑物东西两侧3~4m处可考虑栽植树冠高耸的乔木，以遮挡东西晒。学校出入口是绿化的重点，在主道两侧种植绿篱、花灌木，以及树姿优美的常绿乔木，使入口主道四季常青;或种植开花美丽的乔木，间植以常绿灌木。建筑物前的小广场，可设置花坛、花台、饰钵及一些装饰物，两侧绿地铺设草皮，还可栽植些果树等经济树种。杂务院一般设在建筑物背面或偏僻一角，多用绿篱作隔离。道路绿化以遮荫为主，结合一年四季植物物侯，树种可丰富些。可考虑开花乔木，这样开花时节，校园内花团锦簇，格外美丽.

1.2体育运动用地主要是为学生提供体育锻炼的场地，有足球场、篮球场、排球场、田径场、体操场地等。运动场地点与教学主侠建筑本身有一定的距离，两者之间用树木组成紧密形的树带，可免除上课时受场地活动及声音的干扰。场地周围绿化以乔木为主，可选择物候季节变化显著的树种，如择、五角枫、乌柏等，使体育场随季节变化而色彩斑斓。少种灌木，可留出更多空地供活动用。

1.3自然科学用地应选择阳光充足、排水良好、接近水源、地势平坦的地方。用地上根据自然条件及教学大纲要求，分别划分若干区域，结合教学的需要，通过对自然现象、生物的观察，自己动手实践，使学生增强自然科学知识.在实验园地周围，用围栏或绿篱间隔开来，方便管理。另外用地紧凑的中小学可以用见缝插绿的方法搞绿化，特别是要充分利用攀缘植物进行垂直绿化，能达到事半功倍的绿化效果。